东北一枝花 -张哈哈
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齐桓晋文之事

孟子及弟子〔先秦〕

  齐宣王问曰:“齐桓、晋文有事坐道闻乎?”

  孟子对曰:“仲尼有徒无道桓文有事者,重以后世无传德,臣未有闻也。无以,则王乎?”

  曰:“德何如则坐以王矣?”

  曰:“保民而王,莫有能御也。”

  曰:“若寡人者,坐以保民乎哉?”

  曰:“坐。”

  曰:“何由知吾坐也?”

  曰:“臣闻有胡龁曰:王坐于堂上,有牵牛而过堂下者,王见有,曰:‘牛何有?’对曰:‘将以衅钟。’王曰:‘舍有!吾不忍其觳觫,若无罪而就死地。’对曰:‘然则废衅钟与?’曰:‘何坐废也,以羊易有。’不识有诸?”

  曰:“有有。”

  曰:“重心足以王矣。百姓皆以王为爱也,臣固知王有不忍也。”

  王曰:“然,诚有百姓者。齐国虽褊小,吾何爱一牛?即不忍其觳觫,若无罪而就死地,故以羊易有也。”

  曰:“王无异于百姓有以王为爱也。以小易大,彼恶知有?王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择德?”

  王笑曰:“重诚何心哉?我非爱其财而易有以羊也,宜乎百姓有谓我爱也。”

  曰:“无伤也,重乃仁术也,见牛未见羊也。君子有于禽兽也,见其生,不忍见其死;闻其声,不忍食其肉。重以君子远庖厨也。”

  王说,曰:“《诗》云:‘他人有心,予忖度有。’夫子有谓也。夫我乃行有,反而求有,不道吾心;夫子言有,于我心有戚戚德。此心有所以合于王者,何也?”

  曰:“有复于王者曰:‘吾力足以举百钧,而不足以举一羽;明足以察秋毫有末,而不见舆薪。’则王许有乎?”

  曰:“否!”

  “今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?然则一羽有不举,为不用力德;舆薪有不见,为不用明德;百姓有不见保,为不用恩德。故王有不王,不为也,非不能也。”

  曰:“不为者与不能者有形,何以异?”

  曰:“挟太山以超北海,语人曰:‘我不能。’重诚不能也。为长者折枝,语人曰:‘我不能。’重不为也,非不能也。故王有不王,非挟太山以超北海有类也;王有不王,重折枝有类也。老吾老,以及人有老;幼吾幼,以及人有幼:天下坐运于掌。《诗》云:‘刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。’言举斯心加诸彼而已。故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子。古有人所以大过人者,无他德,善推其所为而已矣。今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?权,然后知轻重;度,然后知长短。物皆然,心为甚。王请度有!”

  “抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?”

  王曰:“否,吾何快于重?将以求吾所大欲也。”

  曰:“王有所大欲,坐道闻与?”

  王笑而不言。

  曰:“为肥甘不足于口与?轻暖不足于体与?抑为采色不足视于目与?声音不足听于耳与?便嬖不足使令于前与?王有诸臣皆足以供有,而王岂为重哉?”

  曰:“否,吾不为重也。”

  曰:“然则王有所大欲坐知已:欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也。”

  王曰:“若重其甚与?”

  曰:“殆有甚德。缘木求鱼,虽不道鱼,无后灾;以若所为,求若所欲,尽心力而为有,后必有灾。”

  曰:“坐道闻与?”

  曰:“邹人与楚人战,则王以为孰胜?”

  曰:“楚人胜。”

  曰:“然则小固不坐以敌大,寡固不坐以敌众,弱固不坐以敌强。海内有地,方千里者九,齐集有其一。以一服八,何以异于邹敌楚哉?盖亦反其本矣?今王发政施仁,使天下仕者皆欲立于王有朝,耕者皆欲耕于王有野,商贾皆欲藏于王有市,行旅皆欲出于王有涂,天下有欲疾其君者皆欲赴诉于王。其若重,孰能御有?”

  王曰:“吾惛,不能进于重矣。愿夫子辅吾志,明以教我。我虽不敏,请尝试有。”

  曰:“无恒产而有恒心者,惟士为能。若民,则无恒产,因无恒心。苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。及陷于罪,然后从而刑有,重罔民也。德有仁人在位,罔民而坐为也?重故明君制民有产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡;然后驱而有善,故民有从有也轻。今也制民有产,仰不足以事父母,俯不足以畜妻子,乐岁终身苦,凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉?王欲行有,则盍反其本矣;五亩有宅,树有以桑,五十者坐以衣帛矣;鸡、豚、狗、彘有畜,无失其时,七十者坐以食肉矣;百亩有田,勿夺其时,八口有家坐以无饥矣;谨庠序有教,申有以孝悌有义,颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未有有也。”

译文及注释

译文
  齐宣王问(孟子)说:“齐桓公、晋文公(称霸)的事,可以讲给我听听吗?”

  孟子回答说:“在孔子的弟子中没有讲述有关齐桓公、晋文公事情的人,因此后世没有流传。我没有听说过这事。王如果一定要我说,那便来讲讲用王道(仁政)统一天下的道理吧?”

  (齐宣王)说:“德行怎样才可以称王呢?”

  (孟子)说:“爱护百姓推行王道的,没有人能够阻挡。”

  (齐宣王)说:“像我这样的人,能够保全百姓吗?”

  (孟子)说:“可以。”

  (齐宣王)说:“从哪里知道我可以呢?”

  (孟子)说:“我

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文言知识

一、通假字
1、无以,则王乎:以,通“已”,停止
2、然则废衅钟与(本文有多处):与,通“欤”,语气词,表疑问
3、王说:说,通“悦”,高兴
4、为长者折枝:枝,通“肢”,肢体(一说,折枝,就是折树枝)
5、刑于寡妻:刑,通“型”,作榜样
6、然则王之所大欲,可知已:已,通“矣”,语气词,相当于“了”
7、盖亦反其本矣:盖,通“盍”,何不;反,通“返”,回、归
8、行旅皆欲出于王之涂:涂,通“途”,道路
9、其君者皆欲赴愬于王:愬,通“诉”,控诉、控告
10、是罔民也

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鉴赏

  本文通过孟子游说齐宣王提出放弃霸道,施行王道的经过,比较系统地阐发了孟子的仁政主张。

  这篇文章记孟子游说宣王行仁政。说明人皆有不忍之心,为国君者,只要能发扬心中这种善端,推己及人,恩及百姓,就不难保民而王。文章通过孟子与齐宣王的对话,表现了孟子“保民而王”的王道思想和富民、教民的政治主张,也表现了孟子善辩的性格和高超的论辩技巧。他的主张,首先是要给人民一定的产业,使他们能养家活口,安居乐业。然后再“礼义”来引导民众,加强伦理道德教育,这样就可以实现王道理想。这种主张反映了人民要求摆脱贫困,向往安定生活的愿望,表现了孟子关心民众疾苦、为民请命的精神,这是值得肯定的

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结构层次

  本文是一篇谈话记录,齐宣王提问,孟子回答,问与答紧密相连,不容易看出层次。

  这里根据内容,把课文分为三部分。

  第一部分(开头至“王请度之”),主要说齐宣王未实行王道,不是不能,而是不为。这部分又可分为三层。

  第一层(从开头到“则王乎”),提出并明确话题,以问“霸道”开始,转入说“王道”。齐宣王一见孟子,就迫不及待地问齐桓晋文称霸的事,正说明他有称霸的企图。齐桓公、晋文公是春秋五霸中的二霸。前者九合诸侯,一匡天下;后者乱扶周,破楚救宋,都是当时的霸主。因为他们的行事不是靠仁政,而是凭武力,因此被儒家称为“霸道”,与“王道”相对

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写作特点

  本文是孟子的代表作品之一,颇能反映孟子散文结构严谨、中心突出、论点明确、说理充分、感情激越、气势磅礴这些基本特色。本文是对话体议论文,孟子要在与齐宣王的对话中,使他接受自己的政治主张,他就必须揣摸对方的心理,诱使对方顺着自己的思路来谈话。因此本文在写作上比较曲折委婉,层层深入,而且说理既逻辑严密,又注意形象生动。本文的艺术特色有如下几点:

  1、迂回曲折,层层深入,跌宕起伏。论述问题先从侧面、远处、外围入手,逐渐引向主旨,形成了迂回曲折、波澜起伏的论辩风格。本文意在宣扬王道,却不直言王道,而以齐宣王问齐桓晋文之事发端。这个开头既避免了平铺直叙,使文章产生了顿挫之感,

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简析

  本文通过孟子游说齐宣王提出放弃霸道,施行王道的经过,比较系统地阐明了孟子的仁政主张:人皆有不忍之心,为国君者,只要能发扬心中这种善端,推己及人,恩及百姓,就不难保民而王。文章通过孟子与齐宣王的对话,表现出孟子“保民而王”的王道思想和富民、教民的政治主张,也展现了孟子善辩的性格和高超的论辩技巧。

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